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自考专业(学前教育)学前儿童科学教育单选题
更新时间:2024-04-27 23:22:22 
学前儿童科学教育

1、【题目】学前儿童科学教育中教师的语言应具有()

选项:

A.活动性、形象性、逻辑性、目的性

B.目的性、开放性、启发性、逻辑性

C.形象性、开放性、启发性、逻辑性

D.启发性、形象性、逻辑性、目的性

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。

选项:

A.信息资源

B.材料资源

C.人力资源

D.组织资源

答案:

解析:

1、【题目】不属于偶发性科学活动作用的是()。

选项:

A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能

B.能有效拓展儿童学科学的时间

C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注

D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展

答案:

解析:

1、【题目】一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’这一目标适合于()。

选项:

A.小班

B.小班和中班

C.中班

D.大班

答案:

解析:

1、【题目】关于幼儿园教育活动的表述,错误的是()。

选项:

A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B.可以借助美术的形式开展科学教育

C.在音乐活动中不能渗透科学教育

D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育

答案:

解析:

1、【题目】不属于正规性科学活动特点的是()。

选项:

A.教师的直接指导多

B.儿童共同进行的操作活动

C.学习内容由儿童自选

D.儿童学习的时间空间受限制

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。

选项:

A.认识生活中的各种竹制品

B.参观奶牛场

C.了解动物的生活习性

D.了解动物园中的人工喂养

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

选项:

A.了解灯的发展历史

B.制作不倒翁

C.了解基因工程

D.学习用小剪刀、小锤子

答案:

解析:

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