1、【题目】很多数学活动都有一定的操作要求,需要儿童按照一定的规则进行操作,这说明数学教育可培养幼儿的()。
选项:
A.主动性
B.独立性
C.规则意识
D.任务意识
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后()。
选项:
A.1个月内
B.3个月内
C.5个月内
D.8个月内
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。
选项:
A.游戏规则法
B.社会认知法
C.发现法
D.故事难题法
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。
选项:
A.游戏规则法
B.社会认知法
C.发现法
D.故事难题法
答案:
解析:
1、【题目】与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。
选项:
A.榜样示范的方法
B.训斥打骂的方法
C.慈爱的形式出现的限制方法
D.毫无控制的自然后果法
答案:
解析:
1、【题目】关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
选项:
A.一种成人教育
B.一种业余教育
C.带有师范教育的性质
D.一种正规教育
答案:
解析:
1、【题目】终身教育是指()。
选项:
A.继续教育
B.成人教育
C.贯穿人的整个一生的教育
D.职后教育
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。
选项:
A.奴隶社会
B.农业经济时代的封建社会
C.工业为主的资本主义社会
D.信息时代
答案:
解析:
1、【题目】英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时认为放在第一位的是()。
选项:
A.家庭德育
B.家庭智育
C.家庭体育
D.家庭美育
答案:
C
解析:
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1、【题目】某6岁男孩,识1000多个字,其母认为:“这孩子现在就认那么多字,没见过比他更聪明的孩子了,至少是读科技大学少年班的,然后争取18岁大学毕业留学哈佛、剑桥。”该妈妈评价儿童发展能力存在的主要问题是()。
选项:
A.缺乏幼儿身心发展规律的知识
B.带有过重的感情色彩
C.不了解幼儿的愿望
D.没有宽容和松弛度
答案:
B
解析:
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1、【题目】日本的森重敏认为,阴郁性的倾向一般很少,其易受性和主观性的倾向也很少,而其适应性的倾向较强的母亲的教养方式类型是()。
选项:
A.“细致的干预”
B.“垂直的亲爱”
C.“情动型”
D.“水平的亲和”
答案:
B
解析:
暂无解析