1、【题目】简要叙述幼儿体育的内容。
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1、【题目】幼儿游戏的特点与功能有哪些?
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1、【题目】名词解释:幼儿智育
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幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。
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1、【题目】请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?
答案:
(1)观察是了解儿童的最重要的手段。幼儿用语言表达自己的能力弱,对其自身状态的把握能力也很弱。只有通过教师观察,才能认识和了解幼儿各种行为表现和他们的情感需要。因此教师必须具备观察能力。
(2)幼儿教师的观察力主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力。
(3)教师的观察主要包括一日生活中的随机观察和根据观察内容进行有计划的观察。
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1、【题目】我国幼儿教师的基本权利和义务有哪些?
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1、【题目】蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?
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1、【题目】名词解释:教育活动游戏化
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1、【题目】简述幼儿说谎的几种主要情形。
答案:
幼儿说谎的情形有以下几种:
(1)想象与事实混同。学前心理学认为,学前儿童无意想象占主导地位,有意想象才刚刚萌芽。所以,幼儿会把现实的与非现实的混淆,从而说出一些与事实不符的话。
(2)为了某种目的或欲望。有些幼儿在不良心理和环境影响下,为了达到某种目的或者欲望,如逃避惩罚、取得父母或老师的欢心、获得某些奖励、引起别人的注意等而不惜说谎。
(3)由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱,不能抵御物质的诱惑,也会出现不诚实的言行。
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