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1、【题目】课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。
答案：
历史、方法、实际
解析：
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1、【题目】理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。
答案：
研究问题、核心概念、研究思路
解析：
暂无解析
1、【题目】教育测量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。
答案：
有较高的信度、有较高的效度、有合适的难度、有理想的区分度
解析：
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1、【题目】学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。
答案：
测验目标、试题、试卷
解析：
暂无解析
1、【题目】教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
答案：
直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平
解析：
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1、【题目】选题包括两方面含义：一是确定_______________，二是确定_______________。
答案：
科学研究的方向、研究的具体问题
解析：
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1、【题目】常用的教育文献检索工具书主要有：书目，_______________，_______________，字典、词典，类书、政书，百科全书，年鉴、手册，表谱、图录等。
答案：
索引、文摘
解析：
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1、【题目】小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。
答案：
来自实践、通过实践
解析：
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1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
答案：
历史、现实、理论。
解析：
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1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。
答案：
初步设想、立项论证、开题论证。
解析：
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1、【题目】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
答案：
经验、理论
解析：
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1、【题目】选择样本的基本要求有：明确规定______________、取样的随机性、取样的代表性和合理的______________。
答案：
总体、样本容量
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1、【题目】取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。
答案：
机械随机抽样、分层随机抽
解析：
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1、【题目】常用的教育文献检索工具书主要有：书目，_______________，_______________，字典、词典，类书、政书，百科全书，年鉴、手册，表谱、图录等。
答案：
索引、文摘。
解析：
暂无解析