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「在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。」相关单选题
更新时间:2024-04-28 00:06:41 
中学教育学

1、【题目】在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。

选项:

A.复述策略

B.精加工策略

C.监控策略

D.组织策略

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。

选项:

A.连带学习

B.附属学习

C.正规课程

D.显性课程

答案:

解析:

1、【题目】决定教育性质的根本因素是()。

选项:

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

答案:

解析:

1、【题目】社会本位教育目的论的代表人物是()

选项:

A.涂尔干

B.卢梭

C.赞科夫

D.福禄倍尔

答案:

解析:

1、【题目】小华认为 法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。

选项:

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超习俗水平

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】根据《基础教育课程改革纲要 ( 试行) 》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。

选项:

A.分科课程

B.分科课程和综合课程结合

C.综合课程

D.活动课程和综合课程结合

答案:

B

解析:

新课改明确规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

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