1、【题目】在思维导图中，对相应的主题分别执行“从主题新建幻灯片”操作，其中创建幻灯片的个数即为演示文稿中实际幻灯片个数。

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正确

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1、【题目】概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成

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错误

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1、【题目】相同内容的视频AVI文件一定会比MPG文件容量大。

答案：

错误

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1、【题目】制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。()

答案：

正确

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1、【题目】M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习，移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。

答案：

正确

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1、【题目】项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换

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正确

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1、【题目】学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控。

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正确

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1、【题目】使用蓝牙技术可以远距离传送数据。()

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错误

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1、【题目】在将思维导图生成演示文稿时，只能对中心主题执行“从主题新建幻灯片”命令。

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错误

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1、【题目】在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。()

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错误

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1、【题目】移动设备就是平板电脑、智能手机

答案：

错误

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1、【题目】Word中从打印预览窗口回到编辑视图，可以按Esc键。()

答案：

正确

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1、【题目】移动设备就是平板电脑、智能手机。()

答案：

错误

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