1、【题目】认知—结构学习论在教学中主张()
选项:
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】马斯洛需要层次论中的最高层次是()
选项:
A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()
选项:
A.准则与控制
B.约束与规范
C.指引与导向
D.加强与规范
答案:
解析:
暂无解析
1、【题目】个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
选项:
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.欲望内驱力
答案:
C
解析:
自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一。是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。
1、【题目】问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()
选项:
A.单维性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象逻辑性
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】在心理测验中,智力测验属于()
选项:
A.认知测验
B.人格测验
C.兴趣测验
D.成就测验
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】学生心理健康教育的主要场所是()
选项:
A.学校
B.心理咨询室
C.医院
D.课堂
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()
选项:
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.尊重学生主体性原则
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】对一定对象的指向和集中是()
选项:
A.记忆
B.感觉
C.注意
D.思维
答案:
C
解析:
注意通常是指选择性注意,即注意是有选择的加工某些刺激而忽视其他刺激的倾向。它是人的感觉和知觉同时对一定对象的选择指向和集中。