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其它「综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。」相关判断题
小学教育理论综合

1、【题目】综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性,其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。

答案:

错误

解析:

暂无解析

1、【题目】短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。

答案:

错误

解析:

暂无解析

1、【题目】班级教学便于知识系统地传授。

答案:

正确

解析:

暂无解析

1、【题目】心理现象又称为心理活动。

答案:

解析:

1、【题目】短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。

答案:

解析:

1、【题目】受教育者在德育过程中是德育的客体。

答案:

正确

解析:

暂无解析

1、【题目】师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。

答案:

解析:

1、【题目】德育起于道德知识教育,终于道德行为。

答案:

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1、【题目】在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。

答案:

解析:

1、【题目】学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。

答案:

正确

解析:

学生是具有发展潜能和发展需要的人。学生是具有主观能动性的人,表现在自觉性、独立性和创造性三方面。

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