1、不是怕花钱,原就没几个大子儿,吃个八股春酒都带的是五十,二百文的。

2、现在的学者写作风格太单一,只会写八股式的学术论文,让他写个稍微轻松点的东西,就不会了,而且还酸酸地说不屑于写。

3、显然,这种洋八股问题的实质在于脱离实际。

4、八股取士天子路,将军昌院报国门。

5、继上品极精彩的辩难之后,八股作为明代取士重中之重,自然也会在本文前期占上极大比重。

6、他们认为,现在有些中小学老师和学生运用语言尽是陈词滥调,套话连篇,到处体现“新八股”作风。

7、也许,本科毕业论文只有从“多样化”演变成个性化,才能避免最终论文新八股,避免成为名义上的“多样化”,而实质依然是模式化的窠臼。

8、这就需要我们勇于摒弃中国旧有的填鸭式教育、应试教育、“洋八股”教育、唯金钱利益教育,营造健康文明的创新教育与创业文化。

9、我策划这样的一个展览，目的是希望通过这样一种形式能够使得今天已经正在“洋八股”化的所谓当代艺术能够在人民大众中间得到真实的检验。

10、当年八股取士,也能挑选出于谦、张居正这样的旷世奇才,如今的应试教育更是培养出无数的英杰进入社会各个阶层。

11、从最早主要是80后参赛者,到如今渐渐变成了以90后为主,也不再出现引人关注的青春作家,这个以“新概念”命名的作文比赛,甚至被人质疑成了“新八股”。

12、洋八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息，而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。

13、他是八股科举制度的虔诚信徒，他真诚地捍卫举业，最终成为八股科举制度的牺牲品。

14、这些八股式的文章,读起来味如嚼蜡。

15、警惕!四大领域洋八股盛行。

16、千篇一律、千人一面的官式区域文学史写作固然应该批评,但像此书这样不带新八股色彩的别具一格的区域文学史著述,是难得的,值得一读的。

17、赤炎剑在翻飞,向道在小幅度的腾挪,八条身影如幻,八面风动,八方空间塌陷,八股神奇的微末之能锁定方寸虚空,而我感觉自己置身于囚笼之中。

18、用犀利哥的眼神看破红尘，用凤姐的自信游戏人生，用小月月的狂放惊世骇俗，用“凡客体”作新八股，用“我爸是李刚”作最牛车贴，乘着子弹飞向新一年！

19、这种文体由破题,承题,起讲,入手,起股,中股,后股,束股等段落组成,后四个段落中均有两股对仗的文字,合共八股,所以叫做八股文。

20、原来只是读过几句洋八股,被洋水儿洗脑洗的变傻了。

21、他喜欢研究内容比较活泼、意义更加广泛的学问,而对禁锢人们的头脑,消磨应试者的聪明才智,形式固陋、内容狭隘的八股考试特别反感。

22、最近几年以来,我国的学术界已经开始充分意识到了各种学术腐败的危害,无论是抄袭、互引,也无论是洋八股,都成为我们现在大家进行反思的话题。

23、他们认为,现在有些中小学老师和学生运用语言尽是陈词滥调,套话连篇,到处体现“新八股”作风。

24、观察家指出,整治“新八股”,铲除“假大空”不仅势在必行,而且需要一个切实可行的“突破口”。

25、秦尚法,汉即尚儒;唐重武轻文,宋即重文轻武;唐宋尚诗词,明清即尚八股。

26、八股讲究审题、破题、扣题,通常要引经据典,考生华华丽丽卖弄着骈四六句,看似文采飞扬,实际上却往往内容空洞言之无物。

27、道光帝在案前落座,侍读学士赵楫马上便把近期翰林院的选题捧上来,无非八股诗词几篇几首、圣人古训有几部要刻印,都用正楷字誊在龙纹纸上。

28、凡此种种说明,一些地方思想界产生了虚假的繁荣,党八股、洋八股又在回潮。

29、但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

30、道光帝在案前落座,侍读学士赵楫马上便把近期翰林院的选题捧上来,无非八股诗词几篇几首、圣人古训有几部要刻印,都用正楷字誊在龙纹纸上。

31、在证券市场诞生之初的1992年,上海本地股二纺机(600604)、豫园商城(600655)等老八股均上冲过百元大关。

32、俩师傅见智勇学业方面如此突出,又有了乡试资格,便决定在八股、时文、闱墨文字等方面让智勇多看多写,两人再给予指导,这样今年乡试的话把握更大一些。

33、这是新概念给我的刺激,所谓的“新”,其实多么容易沦为一种新八股。

34、但把“西式论文”模式奉为“洋八股”,又产生了一些弊端,特别是不能尊“西式论文”为唯一的学术表达方式,从而低估了其他学术文体。

35、但八股本身也只是格式而已,无非就是六段八个排偶句组成。

36、这农家一个半大小子也是个好劳力了,你这官学又不肯教人八股,让孩子识些字,不做睁眼瞎子,也就罢了。

37、二股绑定八股在其脚下，制约八股反弹后，下一步将一脚踢开八股，天马行空，独往独来。

38、现在大家都奔什么SCI、HI指数,我们现在称之为科研的“洋八股”。

39、也罢,今日就让你知道一下,八股文章若做的好,随你做甚么东西,要诗就诗,要赋就赋,都是‘一鞭一条痕,一捆一掌血’,至于对个对子,那就更是易如反掌了!

40、作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。