阅读理解.______________________

1936年夏天,法国旅行家雷普在海上翻了船,被海浪卷到千岛群岛的伊都鲁普岛上.他身边只剩下一只炊具袋,肚子饿极了,正想寻找一些食物来吃.

忽然间,他在小河里发现了几条肚子朝天的“死鱼”.他急忙把它们捞了上来,架起锅来烧煮.煮了一会,他揭开锅盖一看,奇迹发生了：死鱼变成活鱼啦!它们在锅里游来游去哩!

他估计,这时候鱼汤的温度至少有50℃,死了的鱼怎么会在热水里复活呢?这个谜一样的问题,真使他百思不得其解.

后来,有科学家揭开了这个谜.原来,这个岛是个火山岛,火山口变成了一个小小的湖泊.当火山再度爆发时,成了热水湖,水温达63℃,别的鱼都给烫死了,惟独这种鱼耐热本领特别大,活了下来.它们在热水里住惯了,一旦游到冷水的环境里,反而会冻僵,活不下去了.放在锅里一煮,温度提高后,又复活了.

热水鱼是很罕见的.可是,世界上的确也发现过几种热水鱼.在前苏联贝加尔湖附近的一个47℃的温泉里,发现过一种叫卿鱼的热水鱼；在美国加利福尼亚的一个52℃的温泉里,也发现过一种叫“鲁卡尼亚”的热水鱼,它们在热泉水中,生活得挺自在哩!

1．结合短文,给加粗字选择正确的读音,并在正确的后面打“√”.

卷到（juǎn quān）复活（fǔ fù）爆发（bà bào）罕见（hǎn hān）

2．联系上下文,根据下面的意思写词语.

（1）经过反复思考,理解不了.（）

（2）单单、独有.（）

（3）非常少有.（）

3．给短文加上一个合适的题目.______________

4．读短文填空.

（1）前苏联（）温度（）,鱼的名称（）.

（2）美国（）温度（）,鱼的名称（）.

（3）千岛群岛（）温度（）,鱼的名称（）.

5．为什么要给“死鱼”加上引号,引号在这里起什么作用?

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