王教授您好：

我女儿今年4岁半多一点，上幼儿园中班，不知道是不是想像力太丰富了还是怎么回事，老是爱编造各种事情，而且编的有模有样，基本上听不出什么破绽，举几个例子：

1、最近他们幼儿园组织出去春游，她的一位好朋友因为有事没有去，春游回来后，我问她，你今天玩的高兴吗？于是他涛涛不绝地跟我讲今天的经历，有声有色，内容非富，场面逼真。（但实际上她讲的许多内容根本没有玩，因为那天天气不好，有些项目根本玩不了，有些项目太危险，老师不可能带也们玩的）。但当时我差点就信以为真了，但里面有些内容涉及了她的那位好朋友××，

我就问：××怎么也去了？不是说她有事的吗？

这时她才跟我说：对不起，妈妈，我刚才说不是真的，我们没有玩划船，没有玩跳舞等等。

2、在幼儿园接她回来的路上，她有些会给我讲一些故事，说这是老师给她们讲的，但实际上这些故事不是老师给她讲的，而是她自己编的。

3、有一次她还给阿姨编我和老公的故事，还告诉阿姨我们吵架的时候她做了哪些事情，阿姨也相信了，回来问我们。

反正好多这种事情，弄的现在她说的话我都不敢全信，其实每次遇到这种情况我都引导她，能想像是好事，但必须跟我说清楚，哪些是想像出来的，哪些是实际发生的，但这么跟她说这些好像没有什么效果，我也不敢在她面前说：这是说谎说谎不好等（她自己会讲狼来了的故事，知道说谎的孩子不是好孩子）

你说我应该么办呢？如果引导她呢？说她厉害了怕影响她的想像力，不说她又怕她养成说谎的习惯。

王教授，使你费心了，谢谢你。