（1）根据材料一的表格可知，这反映了战国时期思想上的百家争鸣．春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的局面，促成了学术思想的繁荣局面． 　　（2）据材料二中的“爱人”可知，材料二中的“子”是指孔子，他的思想核心是仁和礼．春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人．他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治着体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．礼就是要求人们能够约束自己，加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范．孔子的学说成为了封建正统思想，对后世影响极大． 　　（3）韩非子是战国末期法家代表人物，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家． 　　（4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：取其精华，继承并加以创新，以适应时代发展的需要． 　　故答案为： 　　（1）百家争鸣；学术思想的繁荣时期． 　　（2）孔子；仁和礼． 　　（3）韩非子． 　　（4）取其精华，继承并加以创新，以适应时代发展的需要．