你先整理一下空白无用的鼓励和表扬，这些多了没有什么好处。进步了才表扬，否则就不用。鼓励任何时候都没有用。 任何时候都不需要挫折教育，否则就是虐待孩子。

实事求是是应该的，但不能像对待朋友一样对待自己的孩子。应该像父母对待孩子一样。 是否刻意地加重鼓励和批评要看你对孩子行为的价值判断，如果这个行为是你期望或者挑战你的价值底线的，比较少见，则可以使用鼓励和批评。刻意营造鼓励和批评是不行的，泛滥地频繁进行也不行。