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我的2013年运势，往常就测试！毕业班家长会发言稿各位家长冤家：自己下午好！明天，我十分快乐，因为们明天能来参加孩子的家长会，说明们对孩子很关，我作为班主任代表本班各科任教师向们示意热闹的欢迎，由衷地感谢们对咱们学校任务的了解、支持与协作。时间过得真快，与们的孩子朝夕相处了近两年，这是咱们的缘分。看着孩子们一天天长大，咱们打心眼里感到快乐，看到孩子们一天天懂事，知识也一天天增加，咱们感到惊喜。在00多个子里，我一贯的育原则是尊重孩子的个开展，修建优秀的学习惯氛，让孩子悄然松松学习，快快乐乐长。教育任务中，尽量做到以理服，以动。咱们班0个教师，绝大少数孩子，品格良，绩秀，开展势头优秀。少数教师绩差一点，行为体现弱一点，那是因为他们没有养优秀的学习习惯和行为习惯。所以，明天我要谈的第一个话题：一、注重孩子优秀习惯的培养。往常的子绝大少数是生养，论智商，不会有太大的差异，可为什么，咱们往常看到的聪明孩子，却没有很好的学习绩呢?这就是习惯培养的结果。依据二十多年来的教学阅历得出论断：在小学阶段，孩子重在培养优秀的学习习惯和行为习惯。一旦形优秀的习惯，他们将一生受益。比如：专心听课的习惯，教师要能得起来，静得下去，有肯定的自我掌握才能，上课能做到居心听教师讲课，他就不会差到哪里去。再如：仔细作业的习惯，假设孩子自然业的时候能做到专心地做，一气呵，他就能完整作业，不会忘这丢那，也不会对付塞责。再者是为孩子树立决心，培养进取心，多鼓舞少指摘。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会弘扬他的后劲，尽量把事做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付缺勤劳，他又怎能品味到更多的的快乐呢?也就是说，要培养孩子仔细处事的态度，凡事只要仔细去做了，竭力了，即使没做好，自己不会悔恨，别也不会埋怨。说到这里，我想表扬咱们班的多少位同学，他们是徐佳陈都都张乐怡章吉坤张金谷王安等，可以说，他们上课就做到了专心致志，作业是对付塞责，洁净整洁。所以，他们的学习效果很好。当然，这样的同学还很多，因为时间联系，不能逐个例举。不过，也有少数教师的体现不尽意，上课坐不住，没有优秀的坐姿，嘴也闲不住，总小声嘀咕，不是找同学借这，就是找同学说那，有的同学竟为一点小事，坚持听课而与同学发生争辩。作业与别比起来有肯定的差异，绩也不够梦想。如：金智伟，贺熊洪国超张海凡等，所以家长肯定要注重孩子优秀习惯的培养。二、修建优秀的学习环境，做一个学习型的家庭。当今社会鼎力倡议，创学习型机关，做学习型才。只要不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，咱们异样需要学习。自己都知道，初中三年是很要害的时代，这三年，孩子绩下去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育环境，有益于孩子的进一步开展。所以，咱们必须注重他目前的学习状况。有些家长为了给孩子修建一个恬静的学习环境，酷看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，而后拿着书报看了起来，也不玩扑克麻将什么的，因为，她觉察，当咱们开着电视看的时候，儿子儿总要找借口过去瞅上多少眼，而不能安心学习。又试想，当们偶然叫上多少个客在家里聚一聚，玩一玩的时候，要孩子去学习，他能安心吗?他能静心吗?或许只要少数一般学习兴趣相当浓重的孩子能自觉学习。而当孩子看到家都在学习的时候，他也会学着去做。典范示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形一种学习的习惯。我班有多少个教师很喜欢看说，如，姜赛雅，张乐怡等也有很家长说自己的孩子不情愿看书?那是因为他从小没有养学习的习惯，他的学习不是自动的，而是在家长和教师的迫下停止的，这与咱们做家长的相联系。所以，为了孩子，咱们要做肯定的舍身，多舍身一点自己的休憩娱乐时间，不要因为自己拼命地任务、挣钱，而无视了对孩子的关心、辅导以及催促。三、注重孩子的品格修养。当今社会之冗杂，世界之逊色，许多因素在影响孩子的长。对孩子的品格教育不可蔑视。咱们有的家长，往常对教师吩咐得多的是学习，好象绩好了，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，会给社会造不良结果。国家财力培养了一个高学历，低素质的，他没有准确的生观、价值观，怎能为社会作贡献呢?或许还会损害社会，培养这样的又有何用呢?咱们也经常听到家长说，孩子不才但要。有些孩子的表梦想在令担忧。往常这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观点不是十分清楚，经常喜欢模拟一些不良的行为，他们倒认为那是洒脱、是时髦、是前卫、是盛行。比如：男孩、孩都有的现象，衣服关闭不扣；买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约冤家周围玩，请客吃饭等，我认为这不适宜小教师。因为他们一旦把心理在这下面了，他还能居心学习吗?有家长反应，有的教师在学校比吃穿，比名牌，以致比谁的父母官做得大，比谁家有房，有车，比阔气。他还能用读书吗?有的孩子入口脏，好无事生非，缺少心，没有同心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我真担忧，这样下去，会阻碍他的健康长。再谈谈教师的友，我觉察，咱们班有多少个不学习的孩子下课后总喜欢在一起议论。常言到：近朱者赤，近墨者黑。咱们要协助孩子做好意思辅导，教他们学会明辨是非，慎重友，做讲野蛮，懂礼仪，守纪律的秀教师。不过,请家长担忧,咱们绝大少数孩子体现是十分秀的。置信孩子们在咱们的独自勤劳下，他们的明天肯定是黑暗的。看法：误区一：过分干预。许多家长认为年级这一年的时间太主要了，孩子要一门心理学习，不能做其余事，对孩子的停止过多制约，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。家长要布置肯定的时间陪孩子到书店、大自然等，劳逸分别。误区二：过分等待。对孩子的期望值太高，超越了孩子的实践水平，这样冗杂伤害孩子的自信心。家长需清楚：勤劳了不用定会，但不勤劳就肯定不会。绩退了不要动不动就打骂，应帮其补偿缺乏。绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。、建议1、助孩子制订目的。每个教师应有自己的目的，家长要准确指点孩子，协助孩子兢兢业业剖析自身的现状(学习上的况、势、效果)，鼓舞孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓舞他争取得，有些同学则鼓舞他争取得良，还有些同学则应鼓舞他勤劳后争取得及格，千万不能听之任之，任其自然。、多关心子的学习。同子多一些流、沟通，而不是一味的用家长的志愿来央求孩子，当孩子犯过失，或某次考试绩不好时，不要一味用冗杂的打骂等形式来教育孩子。要了解孩子的学习上的单薄环节，剖析习题过失的原因，协助孩子从事学习上的困难，也可以与任课教师一起商量对策(切忌听任、坚持，或只要决心，而无举动)。3、多关心子的生。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余动是否健康，结的冤家是否正经，有些教师看了一些有暴力偏向的影视节目或书刊，则停止模拟，喜欢打打闹闹。作为家长，应当让孩子参加健康有益的动，拒绝参加不正当的游戏与动，特地是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假孩子在家里干些什么事，往常喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做一目了然。、在孩子心中树立典范。俗话说："以言教者从，以言教者讼"，"家长是孩子最好的教师"。们的一言一行，无不影响着的孩子的格和品行，假设自己终日打牌玩乐，或一终日不关心孩子的学习况与作业况，则孩子能够认为学习没什么主要的。5、多与教师流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课教师了解教师在校况，向教师反映教师在家的体现，以到达相互了解，独自协作，独自教育的手段。要协作教师的任务，支持学校的决定。首先，自己要置信咱们的教师，他们有才能教好们的子！咱们所做的所有，其动身点和归宿点相对和们是一致的，都是为了教育好们的孩子，咱们的教师。咱们不能够，也绝不会故意来为难教师，刁难家长。然而，有时候偏偏会好意办坏事，咱们的任务得不到一般家长的了解与支持。比如：咱们教师有时留教师停止一般辅导，完整是出于权利心，为了孩子的学习，而有的家长却认为教师是在为难教师。有时，咱们的教师为教育教师，在办公室站一会儿，能够认为在体罚，为难他们。们说教师有没有这个必要呢?、注重教学方。要多鼓舞，多指点，严央求，切忌增加压力，或任其自然。家长要真正地关心孩子，不能以任务忙为借口，将孩子托付给老。要注重优秀的学习习惯、态度、方的培养。有些家长要说，我是家长，我怎么会不关心孩子呢，我每天布置好他的吃、睡就行了，学习是孩子自己的事，其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育十分主要。所以，再忙也不能耽误孩子的学习，因为孩子是家庭的期望，是决定一个家庭是否幸运的要害。7、家庭要为孩子创设优秀的学习环境，让孩子有一个相对恬静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免聚集孩子学习的注意力。同时，在最后的一个月时间，最好教育孩子尽量少看电视。8、注意劳逸分别，注意营养，保障孩子的睡眠时间，增强体育锻炼，坚决孩子进网吧，进电子游戏室，觉察况，及时报告班主任，家庭、学校独自停止教育。总之，从往常末尾，家长，教师要携手协作，集合局部精神，关心教师的思维，关心教师的学习，关心008年的毕业会考，为孩子们能在往年的毕业考试中取得好的绩而勤劳。008 1
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