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1、【题目】下列数据中，不可能是相关系数取值的是（）。
选项：
A.－0.85
B.0.0
C.0.67
D.1.03
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时，最好采用()。
选项：
A.散点图
B.线形图
C.条形图
D.圆形图
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】标准分数量尺属于( )。
选项：
A.名义量尺
B.顺序量尺
C.等距量尺
D.比率量尺
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用,因此,虚无假设应是一个()。
选项：
A.相对明确的陈述
B.相对模糊的陈述
C.简短的陈述
D.用符号表示的陈述
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】画次数直方图时，要求各直方条()。
选项：
A.宽度相等
B.高度相等
C.间隔不同
D.色调不同
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】画次数直方图时，要求各直方条()。
选项：
A.宽度相等
B.高度相等
C.间隔不同
D.色调不同
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】大规模使用的标准化测验，其信度系数的取值必须( )。
选项：
A.大于0.50
B.大于0.90
C.等于1.0
D.达到显著性水平
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在统计假设检验中,如果计算的检验统计量没有进入危机域,则说明()。
选项：
A.不是小概率事件
B.是小概率事件
C.应拒绝虚无假设
D.应接受备择假设
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】严格配对的两批实验对象,在不同实验上取得的两组数据属于()。
选项：
A.独立总体
B.相关总体
C.同一总体
D.混合总体
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】平均数的抽样分布的平均数等于( )。
选项：
A.原总体分布的平均数
B.原总体分布平均数的一半
C.原总体分布平均数的n分之一
D.原总体分布平均数的根号n分之一
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时，最好采用()。
选项：
A.散点图
B.线形图
C.条形图
D.圆形图
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】一个性能优良的试题，其区分度指数的取值必须()。
选项：
A.大于0.40
B.大于0.60
C.在0.6至0.8之间
D.在0.8至1.0之间
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】虚无假设在统计假设检验中被当作已知条件运用 ,因此 ,虚无假设应是一个( )。
选项：
A.相对明确的陈述
B.相对模糊的陈述
C.简短的陈述
D.用符号表示的陈述
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】当一个总体比较大且内部结构复杂,而所抽样本比较小时,应采用()。
选项：
A.简单随机抽样
B.分层抽样
C.分阶段抽样
D.等距抽样
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在统计假设检验中 ,如果计算的检验统计量没有进入危机域 ,则说明( )。
选项：
A.不是小概率事件
B.是小概率事件
C.应拒绝虚无假设
D.应接受备择假设
答案：
A
解析：
暂无解析