当前位置 :
学前心理学问答题
更新时间:2024-03-28 17:14:29 
学前心理学

1、【题目】学前儿童句型的发展有何趋势?

答案:

从儿童所说出的句子类型看,有下列发展趋势:

(1)从不完整句到完整句

(2)从简单句到复合句

(3)从无修饰句到修饰句

(4)从陈述句到非陈述句

解析:

暂无解析

1、【题目】1-3岁儿童心理发展的主要特征是什么?

答案:

(1)学会直立行走

(2)使用工具

(3)言语和思维的真正发生

(4)出现最初的独立性

解析:

暂无解析

1、【题目】举例说明幼儿个性形成的标志。

答案:

解析:

1、【题目】学前儿童句型的发展有何趋势?

答案:

解析:

1、【题目】在竞争日益激烈的当今社会,很多年轻父母工作都十分繁忙,或经常外出工作,所以,有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养;有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中,第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面,与父母的关系越来越疏远,亲子关系越来越淡漠⋯⋯

请您结合案例,分析早期依恋对儿童发展的作用,并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。

答案:

解析:

1、【题目】学前儿童心理学

答案:

解析:

1、【题目】幼年健忘

答案:

解析:

1、【题目】联系实际说明学前儿童无意想像的特点。

答案:

解析:

1、【题目】运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题?

答案:

解析:

1、【题目】运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题?

答案:

运用观察法研究学前儿童时应注意的问题:

(1)制订观察计划时,必须充分考虑到观察者对被观察儿童昀影响。要尽量使儿童保持自然状态。根据观察目的和任务之不同,可以采用局外观察或参与性观察

(2)观察记录要求详细、准确、客观。不仅要记录行为本身,还应记录行为的前因后果。

(3)由于学前儿童心理活动的不稳定性,其行为往往表现出偶然性。因此对学前儿童的观察一般应反复多次进行。又因为对学前儿童行为的评定容易带有主观性,因此通常需要两个观察者同时分别评定。

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?

答案:

进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。幼儿活动动机发表现在以下几个方面:

(1)从动机互不相干到形成动机之间的主从关系

(2)从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势

(3)从外部动机占忧势发展到内部动机占优势

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?

答案:

解析:

1、【题目】选择性注意

答案:

所谓选择性注意是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

解析:

暂无解析

1、【题目】选择性注意

答案:

解析:

掌乐学专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
精品分类
PC端 | 移动端
掌乐学(zhanglexue.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 掌乐学 zhanglexue.com 版权所有 闽ICP备2020019185号-1