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学前比较教育〖在瑞典,招收O一6岁儿童,全年开放,大部分对儿童进行混合年龄编班的学前教育机构被称为()〗相关单选题
更新时间:2024-03-29 13:16:56 
学前比较教育

1、【题目】在瑞典,招收O一6岁儿童,全年开放,大部分对儿童进行混合年龄编班的学前教育机构被称为()

选项:

A.日托中心

B.托管中心

C.学前教育中心

D.家庭日托

答案:

解析:

1、【题目】保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。

选项:

A.3-6岁

B.可塑性很强

C.0-6岁

D.比较脆弱

答案:

解析:

1、【题目】蒙台梭利教育方法的核心是()

选项:

A.工作材料

B.导师

C.有准备的环境

D.内在奖惩

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()

选项:

A.《教育问题专题报告》

B.《比较教育的研究计划与初步意见》

C.《普鲁士教育报告》

D.《比较教育》

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是()

选项:

A.银行街模式

B.直接指导模零

C.海伊斯科普认知取向课程模式

D.零点计划课程

答案:

解析:

1、【题目】被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()

选项:

A.韦卡特课程

B.凯米课程

C.海伊斯科普课程

D.拉瓦特里课程

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

选项:

A.游戏活动

B.学习活动

C.户外活动

D.生活活动

答案:

解析:

1、【题目】德国学前教育的指导性课程理论是()

选项:

A.功能论

B.学科论

C.情境论

D.福禄倍尔教育法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】()班幼儿应该学会使用筷子。

选项:

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

答案:

解析:

1、【题目】关于朝鲜的学前教育,正确的说法是()

选项:

A.过分实施开放政策,照搬西方国家教育理论

B.片面强调集体教育,忽视儿童个性发展

C.重视儿童人格发展的层次性和立体性

D.幼儿园的一日活动全部用美术组织

答案:

B

解析:

暂无解析

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