1、【题目】马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。
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1、【题目】19 世纪英国哲学家 ______提出著名的 “白板说 ”,强调外部的力量决定了人的发展状况。
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洛克
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1、【题目】主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。
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1、【题目】智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的______的教育。
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1、【题目】前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是______,一种是,________这两种水平之间的距离就是“_______。”
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1、【题目】世界上最早的教育专著是中国的《______》;最早具有比较完整体系的教育学著作是首创______制的捷克教育家______于1632年写成的《______》。
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1、【题目】广义的教育包括 _____、______和______。
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家庭教育、社会教育、学校教育
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1、【题目】杜威的学生_______创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。
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1、【题目】班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现最终目标的管理方法是______。
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1、【题目】以美国教育家______为代表的实用主义教育学派,发表了《学校与社会》等著作,提出了以儿童为中心的“______”,形成了“______”思想和模式。
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1、【题目】19世纪英国哲学家______提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。
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1、【题目】在1993年,国家教委颁发了_______,成为小学德育最重要的政策法规文件。
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1、【题目】第一次提出教育服务于社会与服务于个人闲暇生活的是______。
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1、【题目】智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的______的教育。
答案:
非认知因素
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