1、【题目】小学生王某在课间玩时，故意将同学赵某推倒在地，致其骨折，依据《学生伤害事故处理办法》规定，应对赵某受伤担责的主体是( )

选项：

A.王某监护人

B.学校

C.王某的班主任

D.王某

答案：

A

解析：

《学生伤害事故处理办法》第十条规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的;(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的;(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的;(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

第二十八条规定，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任.故本题选A.【知识点】教育法律法规

1、【题目】作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是（）。

选项：

A.沟通与合作能力

B.激励与评价能力

C.教育教学设计能力

D.组织与实施能力

答案：

解析：

1、【题目】学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于（）。

选项：

A.生理自我时期

B.社会自我时期

C.心理自我时期

D.精神自我时期

答案：

解析：

1、【题目】在下列各种学习动机中，属于内在动机的是( )。

选项：

A.班级排名

B.老师表扬

C.家长鼓励

D.学习兴趣

答案：

D

解析：

内在动机是指学生的学习目的是指向学习活动本身的，学习活动本身能使学生得到情绪上的满足，从而产生成功感。内在动机提供了一个促进学习和发展的自然力量，它在没有外在奖赏和压力的情况下，可以激发行为。D选项正确。

1、【题目】班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是()。

选项：

A.发动学生检举肇事者”

B.责令班长自我反省

C.严肃批评教育全班学生

D.擦掉字迹后再处理

答案：

解析：

1、【题目】西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家( )编写的。

选项：

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.昆体良

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】“儿童中心主义”教育理论，违背了( ) 。

选项：

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.传授知识和发展智力相统一的规律

C.知识教学与思想教育相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

答案：

D

解析：

解析：

儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长，因此教育要从学生的兴趣和需要出发.整个教育过程要围绕儿童.忽视了教师在教学过程中的主导地位，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。

1、【题目】下图教师行为体现的是()。

选项：

A.评价标准多元化

B.评价主体单一化

C.评价方法复杂化

D.评价方式多样化

答案：

解析：

1、【题目】习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是（）。

①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有实践能力⑤有仁爱之心

选项：

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

答案：

解析：

1、【题目】11岁的小强去某网吧，网吧下列行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》规定的有()

选项：

A.允许小强进入但不超过两小时

B.未阻止小强进入

C.不允许小强进入

D.要求小强由成年人带领进入

答案：

解析：

1、【题目】在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于( )。

选项：

A.教学目标

B.教学内容

C.课程标准

D.课程计划

答案：

C

解析：

课程标准是国家对各门学科的教学提出的统一要求和具体规格，是编写教科书和教师进行教学的主要依据，是衡量各科教学质量的重要标准。

1、【题目】某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买，该老师的做法( )

选项：

A.反映教学需要

B.体现敬业精神

C.违背教育规律

D.违背师德规范

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】小刚自习课与同学说话，被学校扣了分，班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿、小刚解释说，老师，今天主要是因为…….王老师更生气了，“每改你都有理由，再这样叫你家长来!”王老师的做法( )。

选项：

A.恰当，制定了校规就应该严格执行

B.恰当，对屡教不改的学生就要批评

C.不恰当，应该听小刚解释清楚再处理

D.不恰当，应该杀一百在教室里处理

答案：

C

解析：

教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，充分信任学生.题中老师的做法是错误的，应该充分听学生解释。故本题选C.【知识点】职业道德

1、【题目】在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。

选项：

A.教学目标

B.教学内容

C.课程标准

D.课程计划

答案：

解析：