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教师资格小学教育学单选题
更新时间:2024-03-28 17:57:19 
小学教育学

1、【题目】11岁的小强去某网吧,网吧下列行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》规定的有()

选项:

A.允许小强进入但不超过两小时

B.未阻止小强进入

C.不允许小强进入

D.要求小强由成年人带领进入

答案:

解析:

1、【题目】人体中含50多种元素,其中含量占体重0.01%,以上的被称为常量元素。含量占体重的0.01%,以下的被称为微量元素。下列元素在人体中含量最高的是()。

选项:

A.钾

B.钙

C.钠

D.碳

答案:

解析:

1、【题目】《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。

选项:

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

答案:

C

解析:

“君子之教,喻也”意思为:高明的教师善于用启发的方法教育学生,其具体内容为“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。体现了启发性原则。

1、【题目】小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属()。

选项:

A.符号学习

B.辨别学习

C.概念学习

D.命题学习

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

选项:

A.积极

B.权威

C.民主

D.消极

答案:

解析:

1、【题目】学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于()。

选项:

A.生理自我时期

B.社会自我时期

C.心理自我时期

D.精神自我时期

答案:

解析:

1、【题目】学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。

选项:

A.上位学习

B.下位学习

C.类属学习

D.组合学习

答案:

A

解析:

上位学习:也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度较高的概念或命题时,便产生上位学习。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。组合学习又称并列结合学习,是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。复数包含了实数和虚数,自然也包括自然数,所以是总括学习,排除BCD,正确选项为A。

1、【题目】《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()

选项:

A.蔡伦

B.华佗

C.张仲景

D.汉武帝

答案:

解析:

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