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学前教育原理《实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论》相关单选题
更新时间:2024-04-25 17:06:50 
学前教育原理

1、【题目】实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

选项:

A.学习与发展的幼儿主体观

B.活动是教与学的共同基础的教育途径观

C.发展的多因素相互作用观

D.教育促进和参与发展的教育作用观

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()

选项:

A.行为主义的幼儿园课程

B.认知主义的幼儿园课程

C.多元智慧理论的幼儿园课程

D.结构主义的幼儿园课程

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。

选项:

A.1/5-1/3

B.1/3-1/2

C.1/10-1/5

D.1/4-1/2

答案:

解析:

1、【题目】实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。

选项:

A.和谐发展、全面培养的原则

B.教育影响协调一致的原则

C.尊重和保护幼儿的原则

D.教育引导发展的原则

答案:

解析:

1、【题目】现代的行为辅导观点认为,幼儿行为辅导应当是(作为)一种()

选项:

A.矫正性教育

B.治疗性教育

C.发展性教育

D.预防性教育

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿班级保教活动的基本要求是()

选项:

A.合理安排幼儿的一周生活,使幼儿身心健康发展

B.合理安排幼儿的一日生活,使幼儿身心健康发展

C.合理安排幼儿的室内活动,使幼儿身心健康发展

D.合理安排幼儿的户外活动,使幼儿身心健康发展

答案:

B

解析:

暂无解析

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