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《受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的()。》相关单选题
更新时间:2024-03-29 02:48:14 
教育管理心理学

1、【题目】受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的()。

选项:

A.倒退

B.固执

C.逃避

D.冷漠

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】在教育管理学中,不属于情感的作用的是()。

选项:

A.感染作用

B.动力作用

C.信号作用

D.适应作用

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】直接影响活动效率,使活动顺利完成所必备的个性心理特征是()。

选项:

A.兴趣

B.意志

C.气质

D.能力

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工,其气质类型是()。

选项:

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】“嵌入程度”是指个人在实践一种观点中()。

选项:

A.投入的程度

B.认同的程度

C.努力的程度

D.理解的程度

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】将领导者工作作风分为专制型、民主型和放任型的学者是()。

选项:

A.勒温

B.布莱克

C.莫顿

D.费德勒

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】统一整个组织和全体成员的行动方向,把组织成员的行为动机引导到组织目标上来,这属于组织文化的()。

选项:

A.导向作用

B.约束作用

C.凝聚作用

D.激励作用

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】群体对其成员的一种无形影响力,它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。

选项:

A.群体规范

B.群体压力

C.群体凝聚力

D.群体舆论

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为,属于一般行为领导理论中的()。

选项:

A.特性理论

B.作风理论

C.行为理论

D.权变理论

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】人际关系的成分不包括()。

选项:

A.认知成分

B.情感成分

C.思想成分

D.行为成分

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】主张“性善论”的中国古代思想家很多,最有代表性的人物是()。

选项:

A.老子

B.孟子

C.苟子

D.公孙子

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】与个人决策相比较,下列属于群体决策优势的是()。

选项:

A.决策速度较快

B.决策创造性较高

C.决策费时少,但代价高

D.决策的准确性较好

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()。

选项:

A.合理化作用

B.压抑作用

C.代替作用

D.投射作用

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列属于现代组织观念特点的是()。

选项:

A.有不同层次的分工合作

B.有不同的职责和权利

C.是一个整合的系统

D.人们的活动协调一致

答案:

C

解析:

暂无解析

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