1、【题目】确定主题的依据
答案:
1.必要性
(考虑主题自身蕴含的教育价值是否值得进行一个主题活动)
2.可能性
(考虑该主题是否符合幼儿的兴趣、需要、已有经验和发展水平等)
3.可行性
(现有的教育资源与教育条件是否能够支持主题活动的顺利开展)
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1、【题目】幼儿园教育活动设计的内涵
答案:
幼儿园教育活动设计是根据幼儿的身心发展特点和一定的教育理念,选择和确定每一个具体活动的目标、内容、材料、基本步骤和方法的过程。
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1、【题目】幼儿园教育活动组织的基本原则
答案:
1.主动活动原则
2.以游戏为基本活动的原则
3.注重多种感官参与的原则
4.注重个别差异原则
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1、【题目】幼儿园学科活动的综合化
答案:
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1、【题目】主题活动的局限
答案:
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1、【题目】幼儿园主题活动的定义
答案:
主题:指幼儿在一段时间内所要讨论的中心话题, 通过对这些中心话题的讨论,对中心话题中蕴含的问题、现象、事件等的研究,使幼儿获得新的、整体的、有联系的经验 .幼儿园主题活动: 在一定时间内, 组织幼儿围绕某个中心话题进行的学习,探索和游戏,从而获得有益经验的系列活动
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1、【题目】主题网络的类型
答案:
概念式主题网络图是以中心话题所蕴含的关键概念为节点展开的网络
活动式主题网络图是以围绕主题能进行的各种活动为节点展开的网络
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1、【题目】主题活动设计中应注意的问题
答案:
1.防止“拼盘”现象
2.处理好活动计划与幼儿经验建构的关系
3.巧妙控制主题活动的容量
解析:
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