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1、【题目】献血者教育计划中不同的人需要不同的教育材料。
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1、【题目】只要没有疾病的临床指标和症状，我们可以认为这样的血液就是安全的。
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1、【题目】群体决策总是优于个人决策。
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1、【题目】让现有的献血者参与教育活动是一种吸引新献血者的最有效的方法。
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1、【题目】动机激起越强，活动效率越高。
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1、【题目】作为约束成员的行为准则，规范是成文的。
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1、【题目】非正式群体在组织的存在是客观的。
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1、【题目】态度越重要，和行为的一致性越高。
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1、【题目】“现有温饱，后有道德”，是符合需要层次论的观点的。
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1、【题目】个人权力取决于职位。
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1、【题目】生活组织的假定认为，看待组织不能单纯从经济角度，还应该从社会角度来考虑组织的功能。
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1、【题目】快乐的员工的生产率一定就高。
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1、【题目】组织既是一种维持结构，又是一种创造结构。
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