1、【题目】某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识,他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是()
选项:
A.萝卜
B.水果
C.鲤鱼
D.食物
答案:
B
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1、【题目】现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()
选项:
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
答案:
C
解析:
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1、【题目】在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()
选项:
A.一小时
B.一周
C.一天
D.一个月
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()
选项:
A.品德
B.道德
C.个性
D.人格
答案:
A
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暂无解析
1、【题目】在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()
选项:
A.运用
B.分析
C.综合
D.评价
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作()
选项:
A.教育思维
B.教育意志
C.教育机智
D.教育态度
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()
选项:
A.视觉
B.听觉
C.空间知觉
D.时间知觉
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计()
选项:
A.标准分数
B.原始分数
C.平均数和标准差
D.相关系数
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()
选项:
A.自卑感
B.自尊感
C.控制感
D.成人感
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验,这一分类的依据是()
选项:
A.结果的解释方式
B.测验实施的手段
C.项目的表达形式
D.测验编制的目的
答案:
A
解析:
暂无解析