当前位置 :
学历类自考专业(电子商务)商务交流二单选题
更新时间:2024-03-28 23:55:43 
商务交流二

1、【题目】下列活动中不同文化背景的商务人员可能表现一致的是()

选项:

A.正式的会议

B.访问或面谈时

C.非正式的会议

D.娱乐活动

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】下列选项中无益于交流者认真倾听和理解别人所发出信息的是 ()

选项:

A.保持开放的心态

B.倾听主要观点

C.认真详细地记笔记

D.为听做准备

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】下列选项中无益于演说家树立积极形象的是()

选项:

A.良好的姿势

B.真实自然,坚定且充满信心

C.热情洋溢

D.认为只要表达清楚、自然,穿什么衣服是次要的

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列对不同图表类型的特点描述不正确的是()

选项:

A.表格能有序地分项排列有关数字

B.曲线常用于表述离散型信息

C.图形方便于离散型信息的比较

D.图标能形象地表达数字、文字信息,可将复杂信息简单化

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】用于演示非统计信息的图示方式是 ()

选项:

A.表格

B.曲线

C.图形

D.决策树

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】面谈的组织控制程度常被描述为()

选项:

A.非结构化的一般结构化的高度结构化的高度结构化——标准化的

B.结构化的非结构化的一般结构化的高度结构化的

C.非结构化的一般结构化的高度结构化的一般结构化——标准化的

D.结构化的非结构化的高度结构化的高度结构化——标准化的

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】几乎每个人都有空间属于自己的感觉,“个人空间”可划分为四种类型,下列选项正确的是()

选项:

A.亲密距离私人距离社会距离长远距离

B.亲密距离私人距离社会距离公共距离

C.私人距离社会距离空间距离公共距离

D.空间距离私人距离公共距离长远距离

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在报告中能够省略的内容是 ( )

选项:

A.报告的主题

B.报告的结论和建议

C.报告依据的事实

D.起草报告的计划

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】当演示或演讲的目标是告知或描述时,应采用的方式方法是 ( )

选项:

A.集中精力于显示,采用推论、时间或空间顺序解释事情如何进行

B.深刻地感染听众,通过引证听众的利益和事实支持你的观点

C.根据听众的具体情况使用适当语言,生动、准确地说明或形容事物

D.讲话要注意艺术性,做到简短、幽默、适合听众特点

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】人们在使用语言进行交流的同时,会伴随其它形式的交流,这种用来解释语言之外的交流形式,通常称为()

选项:

A.身体语言

B.附加交流

C.言外之意

D.行为举止

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列选项中无益于交流者认真倾听和理解别人所发出信息的是()

选项:

A.保持开放的心态

B.倾听主要观点

C.认真详细地记笔记

D.为听做准备

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在求职面试过程中,下列作法不妥当的是 ( )

选项:

A.突出良好形象

B.实事求是

C.遇到为难甚至违法的问题直接拒绝

D.充满信心,充分发挥

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】假如你要向你的主管传递一条信息,从传递到接收,可能发生的障碍是()

选项:

A.使用语言不当

B.知识背景差异

C.被打断

D.主管不信任你

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】领导风格对群体的生产率和士气有不同的影响,下面体现民主风格的是 ( )

选项:

A.成员计划行动且用自己的资源去实现自己的目标,领导只有在必要时进行引导,提出一些技术性的建议

B.成员的行动由领导者计划,成员对下一步做什么几乎不知道

C.领导者的行为受达到目标就要不断地指导这一信念支配,工作是为了实现个人目标

D.领导者几乎完全不关心目标的实现,任务可能不被执行,成员的满足只来自实现个人目标而非群体目标

答案:

A

解析:

暂无解析

掌乐学专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
精品分类
PC端 | 移动端
掌乐学(zhanglexue.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 掌乐学 zhanglexue.com 版权所有 闽ICP备2020019185号-1