当前位置 :
自考专业(学前教育)《导学是属于下列哪种类型的教育活动模式()》相关单选题
更新时间:2024-03-28 15:51:27 
学前教育心理学

1、【题目】导学是属于下列哪种类型的教育活动模式()

选项:

A.信息加工

B.社会交往

C.个人发展

D.行为训练

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

选项:

A.认知、领会、分析、综合、运用、评价

B.认知、领会、运用、分析、综合、评价

C.领会、认知、分析、运用、综合、评价

D.领会、认知、分析、综合、运用、评价

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。

选项:

A.时间、空间、背景、人物与素材

B.时间、地点、人物、活动与个性

C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛

D..时间、场地、主题、设计与卷入

答案:

解析:

1、【题目】据了解,开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作,如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的()

选项:

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的()。

选项:

A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习

B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习

C.接受学习与发现学习都导致意义学习

D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

答案:

解析:

1、【题目】一个概念可以从哪四个方面进行分析()。

选项:

A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式

B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质

C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性

D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】下列选项中,不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是()

1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿

选项:

A.不理解事物的可逆性

B.不能通过语言认识事物

C.自我中心

D.无逻辑性的转换推理

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】下列选项中,不属于创造性判别标准的是()

选项:

A.是否新颖

B.是否独特

C.是否有社会或个人价值

D.是否能体验到自我实现

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】游戏准备包括哪四个方面()。

选项:

A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

选项:

A.通用性、有效性、适龄性与针对性

B.客观性、科学性、实用性与安全性

C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

D.互动性、效用性、特殊性与安全性

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

选项:

A.通用性、有效性、适龄性与针对性

B.客观性、科学性、实用性与安全性

C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

D.互动性、效用性、特殊性与安全性

答案:

解析:

掌乐学专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
精品分类
PC端 | 移动端
掌乐学(zhanglexue.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 掌乐学 zhanglexue.com 版权所有 闽ICP备2020019185号-1