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1、【题目】衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。
答案：
群众基础、推动面上实践的发展、效果
解析：
暂无解析
1、【题目】课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。
答案：
初步设想、立项论证、开题论证。
解析：
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1、【题目】教育科学研究是指运用科学的_______________，遵循一定的_______________，通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索_______________的一种认识活动。
答案：
科学的理论与方、科学研究程序、教育规律
解析：
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1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
答案：
历史、现实、理论
解析：
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1、【题目】调查问卷的结构主要包括：______________、______________和_____________。
答案：
指导语、问题、结束语
解析：
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1、【题目】小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。
答案：
来自实践、通过实践
解析：
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1、【题目】常用的教育文献检索工具书主要有：书目，_______________，_______________，字典、词典，类书、政书，百科全书，年鉴、手册，表谱、图录等。
答案：
索引、文摘
解析：
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1、【题目】课题研究方案必须回答：_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。
答案：
研究什么、为什么研究、如何研究
解析：
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1、【题目】取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。
答案：
机械随机抽样、分层随机抽
解析：
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1、【题目】教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
答案：
历史、现实、理论。
解析：
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1、【题目】理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。
答案：
研究问题、核心概念、研究思路
解析：
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1、【题目】教育研究与其他科学研究一样，由_______________、_____________和_______________三个基本要素组成。
答案：
现象与客观事实、科学理论、方法和技术。
解析：
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1、【题目】课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。
答案：
历史、方法、实际
解析：
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1、【题目】衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：____________、____________和_____________。
答案：
群众基础、推动面上实践的发展、效果
解析：
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1、【题目】教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。
答案：
经验、理论
解析：
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