1、【题目】动作技能形成的有利条件主要有哪些?答案：(1)动作概念(或操作程序)的掌握。也就是能够说出自己应该怎样去进行动作。正确掌握动作概念，是技能形成的关键。(2)示范。即教师通过动作和言语活动将动作技能演示给学生。技能学习一般要通过示范。(3)反馈。指在学习与练习活动中，将学习与练习的结果信息...

1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作（）选项：A.教育思维B.教育意志C.教育机智D.教育态度答案：C解析：暂无解析1、【题目】高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）选项：A.视觉记忆发展快B.听...

1、【题目】奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）选项：A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习答案：A解析：暂无解析1、【题目】奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）选项：A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习答案：A解析：暂无解析1、【题目】马斯洛的需要层次理论...

1、【题目】从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）选项：A.特定需求B.学习动机C.个别差异D.学习能力答案：C解析：暂无解析1、【题目】影响小学生性格发展的最直接的因素是（）选项：A.家庭教育方式B.家庭收入情况C.家庭居住环...

1、【题目】在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是（）选项：A.一小时B.一周C.一天D.一个月答案：A解析：暂无解析1、【题目】一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）选项：A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级答案：B解析：暂无解析1、【题目】精神分析心理学的创始人是（）选项：A.维果...

1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作（）选项：A.教育思维B.教育意志C.教育机智D.教育态度答案：C解析：暂无解析1、【题目】马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）选项：A.归属B.自我实现C...

1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）选项：A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说答案：A解析：暂无解析1、【题目】当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）选项：A.二元论阶段B.多元论阶段C.相对论阶段D.约定论阶段答...

1、【题目】测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做（）选项：A.内容效度B.构想效度C.效标关联效度D.诊断效度答案：C解析：暂无解析1、【题目】“举一反三”“触类旁通”所反映的是（）选项：A.学习的起伏现象B.学习的迁移现象C.学习的高原现象D.学习的联结现象答案：B解析：暂无解析1、【题...

1、【题目】体现了垂直迁移的具体事例是（）选项：答案：B解析：暂无解析1、【题目】美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）选项：A.非特殊迁移B.特殊迁移C.正迁移D.负迁移答案：A解析：暂无解析1、【题目】根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）选项：A.教育B.成熟C.练习D.遗传答...

1、【题目】从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）选项：A.特定需求B.学习动机C.个别差异D.学习能力答案：C解析：暂无解析1、【题目】教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的...